Programi evalvacije zdravstvene nege se uporabljajo za ocenjevanje izobraževanja, poučevanja in administracije zdravstvene nege, da se zagotovi, da vsi izpolnjujejo standarde, ki jih je določil Državni svet državnih odborov zdravstvene nege. Ti programi pomagajo tudi pri določanju učinkovitosti metod usposabljanja, določanju pomembnosti vsebine do sodobnih zdravstvenih praks in zbiranju informacij za administrativne namene. Večina šol za zdravstveno nego ima programe za notranjo evalvacijo, državni odbori za zdravstveno nego pa pogosto izvajajo neodvisne evalvacije.
$config[code] not foundDoločanje ustreznosti
Ker se sodobna zdravstvena nega vedno spreminja, je večkratno usmerjena in kompleksna, je pomembno redno vrednotiti programe izobraževanja zdravstvene nege, da bi ugotovili, ali je vsebina, ki se poučuje v šolah, skladna s trenutnimi trendi. Na primer, informacijska tehnologija, kot je shranjevanje slik in prenos, je imela velik vpliv na zagotavljanje zdravstvenega varstva. Zato posodabljanje kurikuluma zdravstvene nege, ki bo zajemalo spremembe v tehnologiji, lahko prispeva k vrednosti diplomiranih medicinskih sester.
Merjenje učinkovitosti
Vrednotenje izobraževanja v zdravstveni negi pomaga oceniti učinkovitost učnih strategij učiteljev. Na primer, če se inštruktor preveč osredotoča na analizo študij primerov kliničnih situacij, namesto da bi ga uravnotežil z drugimi strategijami, kot je učenje na podlagi težav in igranje vlog, lahko ocena razkrije, ali prednostna strategija resnično izboljšuje kompetence učencev. Postopek vrednotenja lahko vključuje anketiranje študentov, da bi zbrali njihova stališča in opazovali njihovo vedenje v resničnih situacijah v bolnišnicah. Če je učna strategija neučinkovita, lahko ocenjevalci svetujejo učitelju, da sprejme bolj inkluzivno strategijo poučevanja, ki ustvarja dobro zaokrožene zdravstvene delavce.
Video dneva
Prinesel vam je Sapling, ki vam ga je prinesel SaplingSpodbujanje učenja
Programi ocenjevanja zdravstvene nege, ki se uporabljajo za merjenje uspešnosti študentov, lahko služijo kot orodje za spodbujanje učenja. Na primer, če državni odbor za zdravstveno nego opravi oceno in pripravi rezultate uspešnosti vseh študentov v regiji, lahko študentje, ki so slabi, uporabijo informacije kot motivacijo za višje cilje. Programi evalvacije povečujejo interakcijo med učenci, inštruktorji in administratorji, kar je bistveno za izboljšanje kakovostnih rezultatov v zdravstveni negi. Ti programi se lahko uporabijo tudi za diagnosticiranje prednosti in slabosti posameznih učencev in za zagotavljanje popravnih ukrepov.
Določanje akreditacije
Drugi namen evalvacijskega programa zdravstvene nege je zbiranje informacij za namene akreditacije. Na primer, ko šola za medicinske sestre želi ponuditi nov študijski program, bo morda morala povabiti nadzorni odbor, da izvede vrednotenje in zbere informacije, da ugotovi, ali ima institucija dovolj zmogljivosti in osebja za učinkovito vodenje tečaja za študente. Šola za zdravstveno nego lahko izvaja tudi evalvacijski program, da ugotovi, ali študenti, ki so končali študij, izpolnjujejo zahteve po diplomi.
