Kompetence učinkovitega izobraževalnega vodje

Kazalo:

Anonim

Učenje v učilnici ali izven nje je za vse življenski proces. Stalno učenje podpira osebno rast in razvoj. Tisti, ki potrebujejo ali želijo strukturirano učenje, so odvisni od dela v ozadju vodij izobraževanja. Učinkoviti izobraževalni menedžerji so odgovorni za nadzor nad izvajanjem in izvajanjem izobraževalnih programov. Ustvarjajo politike in vrednotijo ​​načine za izboljšanje učenja. Ti vodje delajo na številnih delovnih mestih, od ravnateljev javnih šol do vodij usposabljanja v podjetjih. Delajo tudi v različnih okoljih, vključno z vladnimi agencijami, šolami, univerzami in zasebnimi podjetji.

$config[code] not found

Ključne kompetence

Ocenjevanje potreb študentov in načrtovanje pravilnega pristopa k izpolnjevanju teh potreb so ključne kompetence za vodje izobraževanja. Zagotavljajo nadzor nad analizami, razvojem in izvajanjem izobraževalnih programov. Vodje integrirajo tudi informacijsko tehnologijo v učne programe, da bi izboljšali učne izkušnje učencev. Potrebujejo močne sposobnosti projektnega vodenja, da bodo programi in projekti na poti. Izobraževalni menedžerji potrebujejo tudi spretnosti za vizijo in strateško načrtovanje, da bi material ohranili svež, inovativen in skladen z zahtevami trenutnih znanj in spretnosti na področju zaposlovanja. Poleg tega bi morali biti vodje izobraževanja usposobljeni za finančno in proračunsko upravljanje.

Mehke veščine

Vodje izobraževanja morajo imeti vodstvene sposobnosti, da vodijo, vplivajo, motivirajo in razvijajo člane tima. Spretnosti komuniciranja in poslušanja so bistvenega pomena za zagotavljanje jasnih navodil študentom, staršem, poslovnim partnerjem in drugim deležnikom. Potrebovali boste sposobnost manipuliranja več prednostnih nalog in odgovornosti, kar zahteva organizacijske in časovne sposobnosti. Ko se vprašanja dvignejo, morajo imeti upravljavci močne analitične sposobnosti in spretnosti za reševanje problemov, ki jih rešujejo.

Video dneva

Prinesel vam je Sapling, ki vam ga je prinesel Sapling

Dolžnosti in odgovornosti

Glavne delovne odgovornosti vodje izobraževanja vključujejo nadzor nad razvojem kurikuluma in upravljanje izobraževalnih načrtov in programov. S svojo ekipo boste sodelovali pri razvoju in izvajanju ciljnih programov, namenjenih povečanju veščin in znanja ciljne skupine. Primer ciljnega programa so tečaji za priznanje nadarjenih učencev. Vodje izobraževanja so odgovorni tudi za podporo potrebam zaposlenih, pripravo statusnih in finančnih poročil, vodenje evidenc in vzdrževanje knjižnic za usposabljanje in drugih virov za podporo svojih programov.

Delovne izkušnje

Številni izkušeni menedžerji na področju izobraževanja se dvignejo do vodilnih organizacij pri izvajanju izobraževalnih programov in kurikuluma. Ti vodje pridobijo potrebne kompetence z delovnimi izkušnjami. Na primer, če ste učitelj, že imate dobro znanje in spretnosti ter znanje, ki je potrebno za vodjo izobraževanja. Tudi vodje usposabljanj in kadrovski kadri imajo poklicno ozadje, ki je pomembno za delo vodje izobraževanja.

Izobraževanje

Minimalne izobraževalne zahteve za vodje izobraževanja vključujejo diplomo in potrdilo o poučevanju. Nekateri delodajalci zahtevajo magisterij ali doktorat na vodstvenih položajih. Študije na področju izobraževanja, razvoja kurikuluma, oblikovanja učnih načrtov in poslovne administracije zagotavljajo dobro osnovo za kariero izobraževalnega managerja.

Informacije o plačah 2016 za vodje usposabljanja in razvoja

Po podatkih ameriškega urada za statistiko dela so v letu 2016 vodje izobraževanja in razvoja zaslužili povprečno letno plačo 105.830 $. Na nižji stopnji so menedžerji za usposabljanje in razvoj zaslužili 25. percentil plače v višini 78.050 $, kar pomeni, da je 75% zaslužilo več kot ta znesek. 75-odstotna plača je 139.260 $, kar pomeni, da 25% zasluži več. Leta 2016 je bilo v ZDA zaposlenih 34.500 ljudi kot vodje usposabljanja in razvoja.