Šolski ravnatelji imajo težko delo pri ohranjanju študentov, staršev, učiteljev, upravnega osebja in podpornega osebja, ki so zadovoljni z njihovimi izobraževalnimi izkušnjami. Kot glavni morate izpolnjevati državne zahteve, da zagotovite svojim študentom minimalne akademske standarde in ustvarite akademsko okolje, ki je varno in primerno za učenje. Vaše osebje mora izpolnjevati predpise in imeti sredstva in sredstva, ki jih potrebujejo za poučevanje, usposabljanje in spodbujanje študentov. Čeprav nosite veliko klobukov, je močna ekipa za podporo pogosto vaša največja prednost.
$config[code] not foundMočno osebje
Glavni zavezanec potrebuje močno in učinkovito osebje, ki bo pomagalo opraviti delo. Določite cilje za poučevanje, usposabljanje in izobraževanje vaših učiteljev in administrativnega osebja, da bodo dobro opremljeni, da bodo zadovoljili potrebe študentov. Organizirati programe strokovnega razvoja, izvajati preglede uspešnosti učiteljev in sodelovati pri pouku in opazovanju v razredu. Eden od vaših glavnih ciljev je ustvariti timsko vzdušje, ki spodbuja odličnost na vseh akademskih področjih. Učite učitelje o varnostnih predpisih, načrtih za evakuacijo v sili in postopkih v razredu, da bodo pripravljeni ravnati v nepričakovanih situacijah.
Šolski uspeh
Glavni cilj ravnatelja je zagotoviti splošni uspeh šole z uporabo spretnosti reševanja problemov in podjetniških taktik, da se zagotovijo viri, ki jih učenci in učitelji potrebujejo. Na primer, Margaret Chiu, ravnateljica srednje šole Galileo v San Franciscu, sodeluje z lokalnimi podjetji, šolami in zdravstvenimi delavci, da bi zagotovila, da ima zunanjo podporo za izboljšanje učnega načrta svoje šole, v skladu s GreatSchools.org. Določite cilje za izgradnjo odnosov v skupnosti, tako da boste imeli zunanje vire za dopolnitev vašega sistema notranje podpore.
Video dneva
Prinesel vam je Sapling, ki vam ga je prinesel SaplingObvladljive politike
Ustvarite šolske politike, ki so trdne, poštene in dosledne, da jih bodo učitelji in osebje lahko uveljavili. Nekatera pravila so določena s šolskimi odbori in državnimi zakoni, kot so pravilniki o obiskovanju študentov, zato morate skrbnike seznaniti s temi smernicami in poročati o neskladnostih. Cilj je ustvariti učinkovite smernice o disciplinskih postopkih, zakasnitvi in zahtevah za akademske dosežke, da bodo operacije potekale nemoteno. Ustvarite smernice za učitelje, kot so zahteve za načrt učnih ur, osnovne ocene kurikuluma, nasveti za komunikacijo med starši in učitelji ter varnostne predpise. Cilj je ustvariti podrobne politike, da bodo učenci, učitelji in zaposleni vedeli, kaj se pričakuje.
Pristopnost in dostopnost
Vedno ostanite dostopni in dostopni, da lahko učenci, učitelji, osebje in starši dobijo svoj prispevek, tudi ko vas upravne odgovornosti pritegnejo v druge smeri. Vaš cilj je ohraniti vidno prisotnost, da lahko drugi sporočijo svoje skrbi ali potrebe ali pridejo k vam po nasvet. Primarne cilje morajo spoštovati učenci, ki jih učitelji občudujejo in jih starši hvalijo, ne za osebno slavo, ampak v korist šole. Postavite si cilj, da gradite odnose s študenti, starši in osebjem, tako da vas gledajo kot na več kot na skrbnika.
