Ameriška uprava za mala podjetja (SBA) je pred kratkim izvedla fokusne skupine, da bi izvedela, kaj podjetniki, vlagatelji in drugi menijo, da moramo storiti, da bi okrepili podjetništvo v Ameriki. Ena od njihovih ugotovitev je bila, da moramo izboljšati podjetniško izobraževanje v naših šolah K-12.
Čeprav je težko trditi, da je "izboljšanje izobraževanja" za karkoli, se to priporočilo zdi napačno. Več reprezentativnih raziskav kaže, da Američani verjamejo, da njihove šole dobro pripravljajo otroke, da bi bili podjetniki, vsaj v primerjavi s tem, kar ljudje iz mnogih drugih industrializiranih držav mislijo.
Glede na raziskavo Gallupove organizacije za leto 2009, v kateri je sodelovalo 26.000 ljudi v 36 državah, dve tretjini Američanov verjame, da njihove osnovne in srednje šole zagotavljajo potrebno znanje in znanje za vodenje podjetja. Te številke so naklonjene odzivom Evropejcev, od katerih se le 39 odstotkov strinja.
Kaj delajo prav ameriške šole, ko gre za podjetniško izobraževanje? Podatki kažejo na tri stvari:
- Prvič, ameriške šole dobro opravljajo poučevanje otrok, kar storijo podjetniki. Sedeminšestdeset odstotkov anketiranih Američanov je povedalo, da so jim osnovne in srednje šole pomagale pri učenju, kako podjetniki prispevajo k našem gospodarstvu in družbi. Nasprotno pa je le 44 odstotkov Evropejcev menilo to stališče.
- Drugič, ameriške šole pomagajo razviti podjetniški odnos ali "občutek za pobudo". Sedemdeset tri odstotke Američanov je dejalo, da so jih osnovno in srednješolsko izobraževanje učili občutka za pobudo. Vendar se je strinjalo le 49 odstotkov Evropejcev.
- Tretjič, ameriške šole zanimajo študente za lastništvo podjetij. Američani so bili dvakrat bolj verjetni kot Evropejci, da bi povedali nadzornikom, da je njihovo izobraževanje K-12 spodbudilo njihovo zanimanje za poslovanje z njimi (50 proti 25%).
Medtem ko Američani verjetno veliko bolj kot Evropejci verjamejo, da so osnovne in srednje šole učinkovite pri usposabljanju ljudi, da postanejo podjetniki, v podatkih obstajata dve negativnosti:
- Prvič, poročilo Global Entrepreneurship Monitor (GEM) je pokazalo, da so se mnenja strokovnjakov o stanju podjetniškega izobraževanja K-12 v ZDA med letoma 2005 in 2008 močno zmanjšala. Če se bo ta trend nadaljeval, bomo videli, da se delež Američanov, ki poročajo, zmanjšuje. njihovo šolsko izobraževanje jim je pomagalo razviti potrebne spretnosti in stališča, da bi bili ustanovitelji podjetij.
- Drugič, medtem ko za naše šole vidimo, da so veliko bolje pripravili otroke na podjetništvo kot Evropejci, morda ne bi bili tisti, s katerimi bi se morali primerjati.
Kitajska postaja vodilni svetovni podjetnik v podjetništvu, Gallupova raziskava pa je pokazala, da Američani verjetno nimajo več verjetnosti kot Kitajci, da bi menili, da njihove šole dobro usposabljajo ljudi, da postanejo podjetniki. Pred petindvajsetimi leti to ne bi bilo tako.
11 Komentarji ▼
