Paraprofesionalni pedagoški asistent pomaga poklicnemu učitelju in učencem v njenem razredu z zagotavljanjem učne in administrativne podpore, tako da ima učitelj več časa za neposredno poučevanje. V skladu z zveznim zakonom o otrocih, ki ne ostanejo v ozadju (NCLB), mora imeti paraprofessional strokovni sodelavec ali dve leti kolegija in mora opraviti preskus certificiranja, ki ga izvaja država, v kateri oseba živi.
$config[code] not foundPregled dela
Učitelji so znani tudi kot pomočniki učiteljev ali učni pomočniki. Po podatkih ameriškega urada za statistiko dela je bilo leta 2008 v ZDA približno 1,3 milijona asistentov za poučevanje. Do leta 2018 naj bi se število teh učiteljev povečalo za 10 odstotkov. Zagotavljajo tudi pisarniško podporo učitelju s fotokopiranjem, razdeljevanjem, zbiranjem in preverjanjem domačih nalog, postavitvijo opreme in opravljanjem drugih nalog. Od maja 2008 je bila nacionalna povprečna plača za pomočnike pri poučevanju 22.200 $, pri čemer je bil plačni razpon nižji od 15.340 USD na več kot 33.980 $ na leto. Asistenti s polnim delovnim časom običajno prejemajo ugodnosti, kot je zdravstveno zavarovanje.
Zahteve za potrjevanje
Nekateri učitelji ne delajo v učilnicah. Njihove naloge vključujejo nadzor učencev na hodnikih, kavarni, šolskih prostorih ali na izletih. Glede na zahteve posamezne države ti pomočniki morda ne bodo potrebovali certifikata. Zahteve za zaposlitev vključujejo diplomo o visoki šoli in usposabljanje na delovnem mestu. Vendar pa morajo pomočniki v razredu opraviti državni certifikacijski test po opravljeni diplomi ali dve leti kolegija. Paraprofesionalci, ki delajo s posebnim izobraževanjem in učenci angleščine kot drugi jezik, morajo izpolnjevati dodatne zahteve. Na primer, asistenti za patologijo govornega jezika v Kaliforniji morajo zaključiti dvoletni program izobraževanja in kliničnega usposabljanja ter opraviti državni test, ki ga izvaja California Speech-Language Pathology in Audiology Board.
Video dneva
Prinesel vam je Sapling, ki vam ga je prinesel SaplingPosebno izobraževanje
Asistenti za posebno izobraževanje delajo z otroki s telesnimi in duševnimi motnjami ali drugimi posebnimi potrebami. Pod vodstvom učitelja za posebno izobraževanje lahko ti pomočniki pomagajo posameznim učencem pri učnih in osebnih nalogah, kot so premikanje, prehranjevanje in čiščenje. Vsak otrok ima edinstven niz potreb in pomočniki učiteljev morajo biti prilagodljivi in usposobljeni za prepoznavanje in obravnavanje teh potreb pod nadzorom učitelja. Asistenti za posebno izobraževanje lahko delajo tudi z malčki in predšolskimi otroki, ki imajo zamude v razvoju ali druge posebne potrebe. Poleg zahtev za certificiranje asistentov za paraprofesionalno poučevanje potrebujejo tudi pomočniki za posebno izobraževanje znanje ali izkušnje pri razvoju otroka, telesnih motnjah, razvojnih motnjah in učnih težavah.
Angleščina kot drugi jezik
V skladu z NCLB morajo otroci, za katere je angleščina drugi jezik, pridobiti izobrazbo, ki je enaka izobrazbi drugih študentov, razviti in doseči znanje angleškega jezika po starosti ter doseči ustrezno starostno znanje na ključnih akademskih predmetih. Posledično so povpraševanje po učiteljih, ki govorijo drugi jezik, zlasti v španščini, veliko. Paraprofesionalni asistenti za poučevanje, ki delajo z otroki, ki ne govorijo angleško, jim ne pomagajo le pri učenju angleščine, temveč jim tudi pomagajo razumeti in se prilagoditi kulturi šole in skupnosti.